ГЛАВНАЯ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ПИТАНИЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ НОВОСТИ
Анорексия у детей
Анорексия - это отсутствие аппетита при неизменной физиологической потребности в питании. Возникает как следствие нарушения деятельности пищевого центра либо как следствие нарушения определенных местных механизмов, отвечающих за регуляцию пищеварительного процесса.

Причины заболевания анорексией.

Причинами возникновения анорексии у ребенка могут быть: неправильное питание, плохие органолептические качества (вкус, запах) продуктов питания; не эстетичный внешний вид пищи; не располагающая к приему пищи обстановка; разные интоксикации организма, гиповитаминозы, нарушения обмена веществ; особое эмоциональное состояние; повышение температуры тела; неврозы, психические заболевания; диатезы; анемии в тяжелой форме; патология органов пищеварения; эндокринные нарушения; длительный прием тех или иных лекарственных препаратов. Может быть и условно-рефлекторная анорексия, связанная с неправильным введением прикорма. Анорексия может появиться у ребенка, которому под прикрытием пищи дают неприятное на вкус лекарство.
Проявляется анорексия отказом от еды. Анорексия, имеющая временный характер, не сказывается на общем состоянии организма. Другое дело — стойкое отсутствие аппетита. Ребенок, который все время отказывается от еды, слабеет; у него сокращается прибавка в весе. Очень быстро слабеет иммунная система; организм, не в силах противостоять постоянным атакам инфекции, «сдает свои позиции», и ребенок заболевает.

Лечение анорексии.

Чем раньше будет установлена причина нарушения аппетита, тем больше вероятность того, что ребенок будет здоровым и бодрым. Надо обязательно соблюдать распорядок приема пищи, обращать внимание на пищевой рацион (разнообразить блюда), на внешний вид блюд, на обстановку вокруг ребенка, когда он ест, на то, достаточно ли ребенок получает витамин с пищей.
Повысить у ребенка аппетит помогут следующие рекомендации народной медицины:

    Необходимо почаще давать ребенку фруктовые и овощные соки, в которых содержится много аскорбиновой кислоты, скобленое или протертое яблоко; Увеличить физическую нагрузку, сделать более активным образ жизни ребенка; Устраивать ребенку ежедневные купания в прохладной воде; Устраивать солнечные ванны; Использовать настой травы череды трехраздельной. Приготовление: 1ст.л. сухой травы залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой не менее 20 минут, процедить; принимать по 1ч.л. три раза в день; Использовать настой плодов малины. Приготовление: 1ст.л. сухих плодов залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой не менее 40 минут, процедить. Принимать ребенку до трех лет по четверти стакана 3-4 раза в день; использовать теплым; Использовать настой травы мелиссы лекарственной; приготовление: 1ч.л. сухой травы залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой около часа, процедить; принимать по 1ст.л. 3-4 раза в день до еды; Давать ребенку сок тысячелистника обыкновенного. Приготовление: смешать сок тысячелистника с медом в пропорции 3:1 или 4:1; принимать по полчайной ложки несколько раз в день за полчаса до еды.
Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Скарлатина у детей. Симптомы. Лечение
Скарлатина у детей. Симптомы. Лечение
Острое инфекционное заболевание. Чаще болеют дети в возрасте от 2 до 6 лет.

Возбудитель скарлатины — ?-гемолитический стрептококк группы А.

Источник инфекции — заболевший человек. Механизм заражения — воздушно-капельный, также заражение происходит при соприкосновении, через другого человека, через предметы (игрушки, белье, предметы обихода). Проникнув в организм, стрептококк фиксируется в области миндалин.

Бессимптомный период может быть до 11 дней. Потом внезапно появляется недомогание, температура тела повышается — иногда при скарлатине она больше 40 °С. Ребенок жалуется на
, , тошноту, открывается рвота, порой развиваются судороги. Ребенку больно глотать, он не может широко открыть рот. Опухают шейные и подчелюстные лимфатические железы. К концу первых суток заболевания на теле появляется сыпь, а именно: на шее, на груди, животе, в области паха, на конечностях. Сыпь — мелкоточечная розовая, часто зудящая. На фоне ярких высыпаний остается бледным носо-губный треугольник (характерный для скарлатины признак). При осмотре горла обнаруживаются признаки ; слизистая ротоглотки — ярко-красная; язык обложен. Все перечисленные признаки присутствуют несколько дней; примерно с 4-го дня состояние ребенка начинает улучшаться: спадает температура тела, высыпания бледнеют, явления ангины уменьшаются; очищается язык — на его поверхности хорошо видны малиново-красные сосочки. На 7-8-й день определяется легкое шелушение кожи, которое может быть от нескольких дней до нескольких недель.

В зависимости от тяжести течения принято различать легкую форму скарлатины, средней тяжести и тяжелую. Значительно чаще встречается легкая форма, чем тяжелая. Возможные осложнения следующие: воспаление лимфатических узлов,
, нефрит, ревматизм и т.д

Лечение скарлатины


Оценив состояние заболевшего ребенка, врач решит, можно ли его лечить на дому или необходимо стационарное лечение. В любом случае заболевший должен быть изолирован от окружающих не менее чем на 10 дней.

Принципы лечения следующие:


уход, за больным ребенком с соблюдением всех гигиенических правил;
постельный режим не менее 7 дней; покой;
полноценное питание, богатое витаминами;
антибиотики в возрастных дозах;
при тяжелой форме: переливание крови, введение антитоксической противоскарлатинозной сыворотки, вливание глюкозы, дача сердечных средств и т.д.

Фитотерапия рекомендует:


пить настой корней валерианы (5-8 г сушеного измельченного сырья залить стаканом холодной воды, настаивать в течение дня, процедить) по столовой ложке 3 раза в день до еды;
пить настой корней петрушки (чайную ложку сушеного измельченного сырья залить стаканом крутого кипятка настаивать час, процедить) по столовой ложке 3 раза в день. Может быть эффективен настой из следующего сбора:

Цветки липы сердцелистной — 1 часть


Листья малины обыкновенной — 1 часть


Листья мяты перечной — 1 часть


Листья шалфея лекарственного — 1 часть


Трава зверобоя продырявленного — 1 часть


Три столовые ложки сушеной смеси поместить в термос, залить 1 л кипятка, настаивать около часа, процедить. Принимать по стакану 3 раза в день.

При ангинозных явлениях рекомендуется использовать сборы:

Листья эвкалипта прутьевидного — 1 часть


Листья березы обыкновенной — 1 часть


Цветки календулы лекарственной — 1 часть


Листья шалфея лекарственного — 1 часть


Столовую ложку сушеной смеси поместить в термос, залить стаканом крутого кипятка, настаивать 1,5-2 ч, процедить. Полоскать горло 7-8 раз в день.

кора дуба обыкновенного — 1 часть


Веточки ели обыкновенной — 1-часть


Листья березы обыкновенной — 1 часть


Цветки календулы лекарственной — 1 часть


Листья подорожника большого — 1 часть


Столовую ложку сушеной смеси залить стаканом кипятка, кипятить на слабом огне 3-5 мин, настаивать не менее часа, процедить. Полоскать горло 4-5 раз в день.

Народная медицина рекомендует:


пить чай со зверобоем (цветки и листья) и липовым цветом несколько раз в день;
есть лимон;
полоскать горло настоем шалфея несколько раз в день;
на увеличенные шейные лимфоузлы 2 раза в сутки ставить согревающий компресс — водочный или с камфарным маслом (при повышенной температуре тела компресс не ставить!), можно — просто с горячей водой, в которую добавлен уксус;
пить клюквенный и брусничный соки.

Информация подготовлена специально для сайта
http://detckijvrach.ru C.Карпа
Как повысить гемоглабин у ребенка? И от чего это зависит?
Ребенок выглядит бледным, быстро устает, предпочитает прогулкам мультики и компьютерные игры, значит, он входит в группу риска по малокровию — . Постарайтесь предотвратить ее угрозу!

До года: важный элемент

Железодефицитная анемия (ЖДА) — одно из самых распространенных заболеваний у младенцев. В железо входит в состав гемоглобина, помогающего красным кровяным тельцам (эритроцитам) переносить кислород от легких к тканям, поэтому дефицитное состояние ослабляет малыша, снижает его сопротивляемость инфекциям, замедляет физическое и психомоторное развитие.
Внимательная мамочка легко обнаружит признаки анемии. Кроха выглядит бледненьким, быстро устает, плохо ест, отстает в развитии от деток того же возраста, выглядит вялым, у него снижен мышечный тонус. Послушав сердечко малыша, педиатр может обнаружить приглушение его тонов и систолический шум. Но главный критерий — содержание гемоглобина в крови, взятой из пальчика крохи. Интересуйтесь этим показателем каждый раз, когда младенцу делают соответствующий
«анализ! В соответствии с классификацией ВОЗ в первые 2 недели жизни уровень гемоглобина у крохи должен быть не ниже 145 г/л, до конца первого месяца — не менее 120 и затем до 6-7 месяцев — как минимум 110 г/л.

СОВЕТ Кормите малыша грудью — это важнейшее условие профилактики ЖДА.

Усвояемость железа из маминого молочка составляет 50 % — это очень много! Правда, оно там будет лишь в том случае, если вы придерживаетесь богатой железом диеты — едите субпродукты, мясо, яйца, а также овощи и фрукты, содержащие вещества, стимулирующие кроветворение (медь, кобальт, марганец). Это морковь, цветная капуста, свекла, помидоры, яблоки, груши, курага.

Если кроху перевели на искусственное вскармливание, используйте адаптированные смеси, обогащенные витаминами и микроэлементами. В первом полугодии малышам с признаками анемии рекомендуются смеси с содержанием железа 0,7-0,8 мг (в 100 мл готового продукта), а во втором — от 1,1 мг. И вовремя вводите прикорм (то есть на 2-4 недели раньше, чем при естественном вскармливании). Кроме того, не затягивайте знакомство с мясными блюдами.

От года до трех: железные яблочки

Уровень гемоглобина у детей до трех лет порой снижается, если : в такие моменты много железа расходуется на борьбу с инфекцией. Создается замкнутый круг: анемия снижает защитные силы, а заболевания усиливают анемию. Поэтому малышам, особенно часто болеющим, надо регулярно проверять уровень гемоглобина.
Нередко в развитии анемии у ребенка виноваты сами мамы. Одни считают мясо слишком тяжелым для детского желудка, другие придерживаются вегетарианского питания и кроху тоже к нему приобщают. Это верный путь к дефициту железа! Интенсивно растущий детский организм в нем остро нуждается.

СОВЕТ Годовалому малышу давайте мясное пюре из нежирной телятины, говядины, куриных грудок, индейки или кролика. А после полутора лет приучайте дитя к мясным тефтелям, котлетам, биточкам и фрикаделькам.

Готовьте их на пару: ферментативные системы желудка и кишечника в столь нежном возрасте еще не готовы к перевариванию жареной пищи. Можно лишь слегка обжарить котлетки на подсолнечном или оливковом масле (но не на сливочном или маргарине!), перед тем как потушить или поместить в пароварку.

Не пренебрегайте блюдами из печенки. Сейчас продвинутые мамочки и сами-то ее не едят, думая, что она накапливает вредные вещества, а уж малышам не дают тем более. Однако продукты, которые попадают на прилавки магазинов, проходят санитарно-гигиенический контроль.

К тому же если вредные вещества попали в организм животного, то одной печенью дело не ограничится — в мясе они тоже отложатся. Детские диетологи считают, что было бы очень обидно исключать такой ценный продукт из детского питания, ведь печень на редкость богата железом!

Не забывайте про яблоки и яблочный сок — отличные источники железа. Проветривайте детскую, а летом окна в ней держите открытыми! Душный, застоявшийся воздух не менее опасен для детского здоровья, чем сквозняки.

 

От четырех до семи: акцент на соки

Ребенок вступает в период активного роста — первого физиологического вытяжения. Растущим мускулам и сердцу требуется много железа для формирования новых мышечных волокон — его может не хватить на синтез гемоглобина, отсюда и анемия! Чтобы ее не допустить, старайтесь правильно кормить дошкольника.

СОВЕТ Лучше всего железо всасывается из животного белка, особенно из телятины: в нем содержится гем, похожий на тот, что входит в состав гемоглобина.

Включайте в рацион ребенка соевые бобы и продукты на их основе, а также горох, рис, гречку, петрушку, шпинат, сушеные абрикосы, чернослив: они содержат максимальное количество железа. Имейте в виду: из растительных продуктов усваивается лишь малая часть железа. Поэтому им дополнительно обогащают молоко, каши, пюре, предназначенные для детей до 5-6 лет. Подавайте к овощам мясо, печенку или рыбу: они увеличивают всасывание железа из овощей. Кстати, из самого мяса всасывается 22 % железа, а из рыбы и морепродуктов — около 11%. Не готовьте гречку с молоком — лучше есть ее с маслом. Молоко тормозит всасывание железа, содержащегося в этой крупе. Давайте ребенку соки. Свежеотжатые напитки из яблок, персиков, абрикосов, ананасов, апельсинов улучшают усвоение железа из пищи, защищая дошкольников от малокровия.

 

Школьные годы: диета и не только

У школьников риск анемии возрастает, потому что они мало гуляют, просиживая весь день за учебниками, нерегулярно питаются, быстро растут (с 11 до 15 лет происходит второе физиологическое вытяжение). А у девочек еще и месячные начинаются: организм каждые 28 дней теряет как минимум по стакану крови, а вместе с ней от 15 до 250 мг железа. Вот вам и причина для анемии! Между прочим, она наблюдается у каждой второй школьницы.
В типичных случаях даже анализ крови делать не нужно — достаточно посмотреть на юную барышню. Если ее кожа выглядит алебастровой с желтоватым, а иногда даже зеленоватым оттенком, сомневаться в диагнозе не приходится. Подтвердит его анализ крови: у школьника любого возраста гемоглобина в ней должно быть не меньше 110 г/л. Но даже удовлетворительный результат не гарантирует, что у ребенка нет скрытого дефицита железа, при котором анализ еще вроде бы в норме, но предпосылки для анемии уже налицо. Именно поэтому уровень гемоглобина проверяют после каждого детского заболевания, а если ребенок не болел в течение года — то каждые 12 месяцев.

СОВЕТ Учтите: из витаминных и лекарственных комплексов, содержащих железо, оно усваивается в 15-20 раз лучше, чем из пищевых продуктов.

Если врач порекомендовал давать подростку такой препарат (для лучшего усвоения его запивают кислым соком, например апельсиновым), не заменяйте его, скажем, усиленной мясной диетой в надежде, что ее будет достаточно. Не будет!

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Скарлатина у детей. Симптомы. Фото. Лечение скарлатины
Понос у грудного ребенка: причины и лечение поноса
У ребёнка жидкий стул – что делать? Ведь расстройства желудка, кишечные инфекции и, как следствие, понос у ребенка до года – очень опасны для него. Что такое ротавирусная инфекция? Что должны знать родители, чтобы поправить здоровье ребенка?

 

Каких только шуточек не отпускают в народе по поводу того, что медики называют диареей. А вот родителям страдающих поносом детей порой вовсе не до шуток. Наряду с насморком и кашлем – наиболее распространённая причина, заставляющая их обращаться к детскому врачу.

Тревожный признак: изменилась консистенция стула

Частый жидкий стул у ребенка – это не только неприятно и хлопотно (по меньшей мере), но и вызывает беспокойство по поводу здоровья маленького страдальца. И это достаточно веская причина, чтобы основательно заняться данной проблемой. То, сколько раз за день «загружается» подгузник, играет, скорее всего, второстепенную роль, поскольку индивидуальные различия весьма велики: у иного здорового младенца твёрдый стул бывает раз в два–три дня, другие выдают его маленькими порциями по пять и более раз в день. В отношении грудных детей даже десять опорожнений кишечника в день считаются нормой – равно как и задержка стула тоже ещё не означает сразу же серьёзное заболевание.
Признаки поноса: младенец вдруг начинает испражняться чаще, консистенция стула меняется: он становится жидким и водянистым, часто окрашивается в зеленоватый цвет и как бы «выпрыскивается» наружу.

Причина недомогания: обычно инфекция, реже – питание

Когда неожиданно начинается понос у ребенка до года, взрослые, прежде всего, думают, что была какая-то погрешность в питании. Иногда так оно и есть. Если малыш получает недетскую или неправильно приготовленную пищу, с которой его желудок ещё не в состоянии справиться, она проходит в кишечник непереваренной. Там её расщепляют бактерии, углеводы начинают бродить, белок – гнить. Это приводит к поносу. Некоторые младенцы реагируют поносом на замену груди бутылочкой или на введение новой пищи.

Однако основная причина – инфекции.

Самым распространённым возбудителем поноса у детей является ротавирус (ротавирусная инфекция). Функцию кишечника могут также нарушить определённые бактерии (сальмонеллы), грибки и паразиты. Но иногда за этой проблемой скрываются несовместимость и нарушения обмена веществ, иммунная недостаточность или врождённый порок пищеварительного тракта. Чувствительная пищеварительная система малыша может реагировать поносом на глоточную инфекцию или инфекцию мочевых путей.

Начало болезни: незаметное или внезапное

Иногда всё начинается медленно: у ребёнка пропадает аппетит, он становится беспокойным, хнычет. Его вес больше не увеличивается, а может даже и уменьшаться. Кожа, мышцы и всё тело на ощупь дряблые. В других случаях болезнь оправдывает свое название – ребенка проносит. Внезапно количество выделяемого резко увеличивается, живот раздувается, повышается, вес неожиданно снижается. Стул становится все более кислым, возникают опрелости.

Главная угроза: опасная потеря жидкости

Младенцам и маленьким детям понос досаждает гораздо сильнее, чем подросткам и взрослым. С водянистым стулом из организма вымываются жизненно важные минералы – электролиты. Возбудители поноса повреждают чувствительные слизистые оболочки тонкого кишечника: «ворсистая» поверхность кишечника сглаживается и усваивает все меньше питательных веществ и жидкости. Ребенок буквально обезвоживается! По этой причине дети в возрасте до двух лет при возникновении подозрительных симптомов должны быть как можно раньше осмотрены врачом.

Первые действия: компенсировать дефицит жидкости

Детские врачи рекомендуют быстро восстанавливать потерю воды организмом. У медиков это называется регидратацией. В аптеке продаются готовые смеси раствора электролита, рассчитанные на потребности детского организма. С их помощью слизистая оболочка кишечника восстанавливается и начинает усваивать жидкость и питательные вещества, что останавливает опасную потерю веса. Как правило, помимо растворов для регидратации другие медикаменты не нужны. Средства от поноса для взрослых детям не годятся. Прием антибиотиков имеет смысл лишь при некоторых инфекциях, вызванных бактериями.

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Колит: симптомы, лечение

Логин: Пароль: Регистрация |

Loading...
боец кломунарный

 


 

Боец КЛОБУЧКОВЫЙ (Aconitum napellus)

 

 

 

РОМАШКА


 

 

 

РОМАШКА (Chamomilla recutita)

 

 

 



 

прострел

ПРОСТРЕЛ (Pulsatilla vulgaris)

 


 

 

ARSEN ALB: показано детям, которые становятся раздражительными от хоть какого напряжения, у их нередко появляется расстройство желудка либо легкое пищевое отравление, они желают, чтоб их носили на руках. Рядовая картина, указывающая на необходимость этого средства, такая: ребенок привередничает, желает перебегать от 1-го взрослого к другому и испытывает сильную жажду, но пьет, хотя и нередко, совершенно по немногу.  

BELIADONNA: при вне запном возникновении симптомов, сопровождающемся сильным покраснением лица и тела. Все симптомы обычно очень острые, может наблюдаться перевозбуждение либо мощная боль в голове. Прекрасно дать это средство ребенку, который очень длительно пробыл на солнце.  

CHAMOMILIA: в тех случаях, когда ребенок хнычет, во всем перечит родителям и раздражен, а успокоить его можно только неизменными утешениями и непрерывным вниманием. В виде гранул, нередко имеющих очень малый уровень растворения, скажем Зс (другими словами разведение в соотношении 1:1000), это средство очень полезно для малышей, у каких режутся зубы.  

PULSATILLA: для смиренных по собственному нраву малышей, которые готовы рыдать по хоть какому поводу, но при всем этом могут быть упорными. Они нередко страшатся мглы и вообщем обожают, чтоб с ними носились и безпрерывно их обымали. Если нрав малыша конкретно таковой, то это средство непременно нужно давать независимо от определенного заболевания.  

SULPHUR: подходит для такового малыша, который без конца чего-то просит и сердится, если не получает этого немедля. Если идет речь о малышах, то им повсевременно становится горячо, они сбрасывают с себя одежку, то и дело требуют пищи. Это средство нередко бывает полезно при кожных заболеваниях, к примеру при экземе и псориазе, оно подходит для малышей с грубой, шелушащейся, зудящей кожей.  
 

ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ  

Некие из растений, которые используются в гомеопатии, ядовиты, например Aconite (боец клобучковый) (Aconitum napellus) и Belladonna (белладонна) (Atropa belladonna). Ни при каких обстоятельствах не используйте их в виде травок!

 

Практически все сейчас средства состоят из химии, которая очень оказывает влияние на организм и кожу человека. Традиционные средства всё больше и больше становятся популярны в наше время. Мы за здоровый образ и за натуральную народную косметику!

Кожа - важная «одежда» тела. Кожа малыша более ранима и в особенности нуждается в свете, воде, массировании. Прививайте малышу гигиенические способности с ранешнего юношества, тогда они закрепятся у него на всю жизнь.

Ветер в поле привольно шевелит травки и листья. Чтоб очистить землю от сухой травки и опавших листьев в саду, нужно взять грабли. Так днем необходимо очистить кожу головы, расслабленно и кропотливо расчесывая волосы гребенкой, а потом частым гребнем. Этим укрепляются корешки волос, с кожи удаляются отжившие клеточки и перхоть.

Пусть ваш малыш наклонится, встряхнет волосами, встопорщит волосы руками. Ну а сейчас необходимо аккуратненько причесаться.

2-ое каждодневное нужное занятие - очистка зубов и массаж десен: кропотливо, жесткой щеткой - вечерком; просто, мягенькой щеткой - днем. Прополоскать рот, гортань, прочистить языком все уголки рта, как отменная хозяйка чистит все углы комнаты. Еще, снова промассировать рот радиальными движениями языка. Это хорошее средство для предупреждения ангины.

Корень языка составляет зев, соединяющийся конкретно с глоткой. Движения языка крепят ее, присваивают способность противостоять инфекциям. Двигаясь, язык к тому же и самоочищается.

Ребенок очень рано проявляет желание к самостоятельности. Он хочет сам есть и пить, одеваться и раздеваться. Его ручонки цепко держат погремушку, посылают ее в рот, позже он тянет туда ложку, старается удержать чашечку. Еще лежа в коляске, малыш ловит свои ножки, как будто желает их обуть.

«Учи, пока поперек лавки лежит»- справедливо утверждает народная мудрость. «Формируй непростой организм малыша воспитывающим обучением»- говорят физиологи.

Движения помогают детям развиваться всеполноценно. Способности к мышечной работе развивают и крепят все их органы и системы. Без активных движений, без физических упражнений невозможны обычный рост и развитие организма, и сначала нервной системы.

Движения не только лишь действуют на анатомическое строение тканей и органов, они помогают в воспитании интеллектуальных возможностей.

Неважно какая нужная для жизни сноровка воспитывается исключительно в активности.

Поначалу ребенок обучается без помощи других подносить ложку ко рту, потом, пыхтя и надуваясь от старания, пробует застелить свою кровать. А позже он обучается читать и писать.

Писать. Сначала это страшно тяжело. Поглядите на дошкольника: он пишет практически всем телом, помогая для себя плечами, головой и даже ... языком. У него еще пока отсутствует координация движений маленьких мускул кисти. Ему нужно пройти путь развития от больших мускул плеча к более маленьким мускулам предплечья, к мельчайшим, связывающим кости кисти. От большой игрушки к маленькой, от хаотичных движений к более четким.

«Я сам ... Я сам ... Я сам ... »- нескончаемо говорит ребенок и крутится кое-где под ногами у взрослого ... Но взрослый не внемлет: ведь ребенок мал, ведь он еще ничего не умеет, а главное, за ним все нужно переделывать - так легче самому за него все сделать. Естественно, легче, но совершенно не лучше. Не следует ли быть дальновиднее?

Нужно не только лишь родить, да и вырастить. Почитайте труды А. С. Макаренко до этого, чем ваш ребенок встанет на ножки.

Ребенок еще плохо гласит, но уже отлично все осознает. «Дай ложку»,- гласите вы, и он подает вам ложку, прощаетесь - машет ручкой. Никогда не запамятовывайте об этом и смотрите за своими словами, поступками.

Вот юная мама тащит малыша за руку. Он отстает и хнычет, просится на руки. Мама не направляет на него внимания, говорит с приятельницей. Круглый, упитанный мальчишка (ему уже, наверняка, больше 2-ух лет) увеличивает плач. Мама, не выдержав, хватает малыша на руки и в ярости гласит ему: «Ну что ты за ребенок, ведь обещал сам идти, ножками. Ему, как видите, гусей глядеть нужно. Больше никогда с тобой не пойду, не возьму тебя, сам ты гусь хороший». Ребенок посиживает на руках у мамы, блаженно улыбаясь, и, наверняка, задумывается: «Гулять мы все равно пойдем, и ты меня непременно возьмешь. На данный момент ты только грозишься». Постарайтесь не прогуляться на эту мама.

Один взор на малыша, другой - на себя ради малыша, а в итоге себе. Как обучить, к примеру, плавать; если и сам этого не умеешь? Потому не останавливайтесь в собственном развитии, познавайте, обучайтесь.

Пока учите плавать, будьте рядом. Обучили - отойдите. Пусть ребенок сам плывет. Так во всем. Предки не луковка, которую зеленоватый росток выпивает до дна. Впору научив малыша самостоятельности, вы и свою жизнь можете сделать содержательней.

Как нередко мы лицезреем подобные картины: пришел ребенок на каток, развалился на лавке и подает ногу деду. Сходу, без попыток сделать все самому. Дед в три смерти согнулся, потеет, зашнуровывая ему башмаки.

Естественно, 1-ое время вы перешнуровываете, исправляете работу молодого конькобежца, приговаривая: «Все верно, все отлично, тут потуже, тут послабее шнуруй, завязывай вот так». И с каждым разом делаете меньше поправок. Показ и требование. Воспитание в обучении, а не словестно.

Потрудитесь, и вы воспитаете у малыша полезные привычки.

- Вот для тебя ложка, вот каша, ешь!- Вы только помогаете, смотрите, чтоб тарелка не упала со стола. Пусть половина каши осталась на столе, на фартучке малыша ... зато сколько старания, сколько экстаза. И с каждым деньком все ловчее и посильнее руки.

- Убери кровать!- Да, очевидно, ее придется перестелить (только пусть ребенок не лицезреет этого), но усилие приложено. Через две-три недели она будет убрана совершенно отлично.

Такой же путь обучения гимнастике. Сначала вы помогите ребенку играя. Ребенок, как может, повторяет за вами одно, 2-ое, третье упражнение. Он марширует, бежит, догоняет вас. Руки его имитируют движения птицы, самолета, колеса, карусели ... Он совместно с вами поет песню, декламирует, под ритм движения читает стихи. Многие делают упражнения, декламируя возлюбленные стихи, которые выражают их мысли и чувства.

Вырастает новый человек. Вы привили ему способность раз в день создавать усилия, создавать. Вы обучили его раз в день умываться, принимать воздушную ванну, делать гимнастику.

Детям понадобятся приведенные ниже особые упражнения, нужные для письма, узкого ручного труда, игры на музыкальных инструментах. Полезны эти упражнения и для взрослых.

Комплекс «У стола»

1. Руки свободно лежат на столе, пальцы обширно расставлены. Поначалу постукивайте по столу каждым вытянутым пальцем раздельно. Потом постучите, не отрывая другие пальцы от стола. Это сложнее. Сделайте упражнение снова, согнув пальцы. Обширнее расставьте пальцы. Лениво работает 4-ый палец? Уделите ему больше внимания. Если на удар каждого пальца считаете до 5-10 раз, то ударяйте четвертым пальцем до 20 раз.

2. Руки лежат на столе. Поднимите кисти с расставленными пальцами так, чтоб образовался прямой угол меж руками и кистями. Подержите так кисти. А сейчас соедините каждый палец с огромным, очень сжимая их.

Проделайте радиальные движения. Каждым прямым пальцем в одну и в другую сторону. Поначалу стремительно, потом медлительно. Опустите руки вниз и потрясите ими.

3. Вытяните руки в стороны. Сгибайте и разгибайте пальцы. Сейчас пальцы сжимайте посильнее и энергичнее, потом разжимайте. Сожмите в кулаки и расправляйте пальцы с сопротивлением, будто бы кто-то мешает этому.

4. Опустите руки вниз, потом поднимите ввысь. Повторите пару раз. Задержите руки вверху и потрясите расслабленными кистями. Опустите руки вниз, пальцы сожмите в кулак: сделайте радиальные движения кистями вовнутрь и кнаружи. Сделайте упражнение снова 5-10 раз.

5. Руки опущены. Сделайте радиальные движения плечевыми суставами вперед и вспять. Плечи поднимите и опустите. Расслабьтесь, подышите минутку, посидите расслабленно.

Так вырабатывается культура движений. Мощная, развитая рука просто и точно управляется с вещами. Такая рука закрывает, а не захлопывает дверь, кладет, а не кидает телефонную трубку, переставляет, а не перевозит стул! Плавненько двигаются руки, укладывая, переставляя и создавая нужные вещи. Гибкие и ловкие пальцы не барабанят, а играют на музыкальном инструменте, берутся за карандаш - пишут прекрасным, разборчивым почерком.


Единственный вид массажа,который не имеет противопоказаний(кроме высочайшей температуры воспалительных процессов или серьёзных болезней, при которых массаж запрещен педиатром), а напротив, всячески приветствуется-это детский массаж. Обычное растирание либо поглаживание доставляет ребенку массу наслаждения. Если учитывать, что кроме приятных чувств массаж оказывает целебное и профилактическое воздействие, содействует физическому и психологическому развитию малыша, то детский массаж можно охарактеризовать эпитетом "нужный".

В детском массаже употребляются фактически те же самые приёмы, что и в традиционном массаже, но производятся они очень мягко и лаского.Не все приёмы традиционного массажа(в особенности многие приёмы ударной вибрации) показаны ребёнку первого года жизни.

Делать массаж ребёнка в возрасте до 1-го года необходимо с большой осторожностью, беря во внимание анатомо-физиологические особенности организма ребёнка.

Ведущая роль в развитии детского организма в 1-ый год жизни принадлежит центральной нервной системе.С одной стороны, она связывает воедино все внутренние органы и регулирует протекающие в их процессы, с другой-выступает в качестве посредника меж организмом в целом и наружной средой.

К моменту рождения у малыша более  развит спинной мозг, о чем свидетельствуют простые рефлекторные движения.

Чувство осязания имеется уже у новорожденного, более ярко оно проявляется при прикосновении к его ладоням, подошвам стоп и лицу.

В особенности очень у малышей первого года жизни выражена болевая и кожная чувствительность на конфигурации температуры.

У здорового малыша кожа мягенькая, гибкая, упругая, розоватого цвета.

Бессчетные сальные железы имеются уже у новорожденного, но полного собственного развития они добиваются только к 4-5 месяцам.

Потовые железы развиты плохо и в протяжении 3-4 месяцев вообщем не работают.

Защитная функция кожи существенно снижена, потому что роговой слой кожи развит слабо и просто слущивается, на коже просто образуются трещинкы и ссадины, которые могут стать предпосылкой появления инфекции и кожных болезней.

Так как кожа малыша богата кровеносными сосудами, а её роговой слой очень узкий, она обладает завышенной способностью к впитыванию.Это в особенности принципиально учесть при применении разных кремов и мазей.

Теплорегулирующая функция кожи, напротив, развита слабее, потому ребёнок, почаще чем взрослый, подвергается переохлаждению и перегреванию.

У новорожденного мышечная масса составляет 14% от общего веса, тогда как у взрослого она существенно больше-около 40%.

Мышечные волокна очень тонкие, сокращения мускул слабенькие.В 1-ый год жизни развитие мускул идёт приемущественно за счёт утолщения мышечных волокон поначалу шейки и тела, а потом конечностей.Степень развития мускулатуры у малеханьких малышей можно найти ощупыванием.
Мышечный тонус тоже очень слабенький.Тонус сгибателей преобладает над тонусом разгибателей, потому малыши обычно лежат с согнутыми конечностями.Если у здорового малыша пассивное разгибание конечностей происходит с неким сопротивлением(гипертонус), то ему показан массаж, который снимет избыток напряжения.Часто проводимые массаж и гимнастика вообщем содействует правильному развитию мускулатуры малыша.
Не рекомендуется при массаже использовать кремы и присыпки.Массаж нужно делать мягко и лаского.Очень принципиально смотреть за реакцией на массаж ребёнка, которая должна быть положительной.Если ребенок по каким-то причинам плохо реагирует на массаж, его следует оборвать.Движения при выполнении массажа должны быть ориентированы по ходу кровеносных сосудов.Область печени при массировании животика нужно обходить.Также необходимо обходить при массаже половые органы малыша, а при массировании спины нельзя использовать ударные приёмы(похлопывание, покалачивание в области почек).
Проводить массаж и гимнастику ребёнка следует в течении 6-7 минут.
При маленьких покраснениях на коже ребёнка в итоге диатеза массаж необходимо проводить осторожно, избегая участков с высыпаниями.Если же высыпания стали значительными, массаж в это время создавать не следует.
Нельзя проводить массаж при разных заразных заболеваниях, рахите в период обострения, при паховых, бедренных и пупочных грыжах, прирожденном пороке сердца, также при разных воспалительных кожных заболеваниях.

Перечисленные ниже правила, соблюдение которых нужно при выполнении детского массажа, обоснованы особенностями организма ребёнка.

1.До сеанса следует сделать контакт с ребёнком, благожелательно и нежно побеседовать с ним, только после чего можно начинать массаж.

2.Нельзя очень захватывать и сдавливать ткани и суставы ребёнка, потому что это может причинить ему боль.Все приёмы и движения должны производиться с осторожностью.

3.При выполнении всех массажных приёмов и упраднений конечности ребёнка и его головку необходимо сберегать от резких движений и толчков, в неприятном случае могут появиться разные нарушения суставно-связочного аппарата.Все приёмы и движения должны производиться точно и мастерски.

4.Очень принципиально в процессе массажа и гимнастики следить за ребёнком, выделяя те приёмы и упражнения, которые доставляют ему положительные эмоции.Следующие сеансы массажа и гимнастики следует начинать конкретно с их.     



У вас скоро замечательное праздничное событие, свадьба? Вы не понимаете сколько гостей пригласить, сколько средств издержать на все нужные нужды? Зайдите на адресок unassvadba.ru и ваш свадебный бюджет будет составлен и вы будете размеренны!

 

Сын влюбился в учительницуВопрос: Мой сын-старшеклассник влюбился в свою 28-летнюю учительницу английского языка (она замужем, есть ребенок). Сын общается с ней по Интернету, дарит букеты, провожает домой. Пока говорит, что она не отвечает взаимностью, но, как на самом деле, не знаю. Мы живем недалеко друг от друга, сын ходит в ее двор, сидит и смотрит на окна. Я вижу, что это чувство полностью его захватило, и боюсь последствий. Что делать? Детский психолог Наталья Барложецкая: Старшеклассники часто влюбляются в учителей: мальчики – в женщин, а девочки – в мужчин.
Домашнее заданиеА ты со своим сидишь? – с видом заговорщика спрашивает мама первоклассника у более опытной подруги. Та сразу понимает: речь идет о совместном «сидении» за домашним заданием. И есть много аргументов, чтобы ответить «да». Или так только кажется? «Мой ребенок еще не готов самостоятельно делать уроки», что обычно означает: «В первую неделю у него это не получилось». Но готовность к школе и всему, что с ней связано, – это готовность потенциальная. Ваш ребенок физически здоров, у него достаточно способностей, знаний об окружающем мире и интереса, чтобы успешно учиться.

Диета ребенку с дискинезией желчевыводящих путей
Какая диета показана ребенку с дискинезией желчевыводящих путей?

Показан диетический стол № 5 по Певзнеру.


Как проводить тюбажи?


Тюбажи — процедуры, способствующие оттоку желчи при ее застое в желчном пузыре. Их выполняют 1-2 раза в неделю натощак утром (около 7 часов утра). Ребенку дают выпить 1/3 стакана подогретой минеральной воды без газа (Ессентуки 17, Арзни, Боржоми) и укладывают его без подушки на правый бок на грелку с подогнутыми к животу ногами на 30—60 минут. После этого ребенок встает, делает 10—15 глубоких приседаний и может отправляться завтракать. Появление горечи во рту свидетельствует об эффективности проведенной процедуры. Действие тюбажа можно усилить, добавляя (по назначению врача) в минеральную воду ксилит или сорбит (1 ч. л.), магнезию, карловарскую соль или используя вместо воды желчегонный сбор.

Рецепты желчегонных сборов.



Смешать 5 частей кукурузных рылец и по 1 части травы полыни горькой и горца птичьего. 1 ст. л. смеси трав залить 200 мл кипятка, нагревать на водяной бане 15 минут, настоять 30-40 минут, процедить. Пить по 1 /4 стакана 3 ра-за в день за 20-30 минут до еды.
Смешать по 1 части цветков ромашки и плодов фенхеля с 2 частями цветков бессмертника. Готовить, как указано выше. Принимать по 1 ст. л. 3 раза в день за 20-30 минут до еды. Смешать по 2 части цветков бессмертника и корней одуванчика и 1 часть листьев вахты трехлистной. 2 ст. л. смеси трав залить 200 мл кипятка, нагревать на водяной бане 15 минут, настоять 30-40 минут, процедить. Пить по 1/4 стакана 3 раза в день за 20-30 минут до еды.
Смешать в равных пропорциях корни ревеня, плоды аниса, тмина, листьев крапивы. 1 ст. л. смеси трав залить 200 мл кипятка, нагревать на водяной бане 15 минут, настоять 30-40 минут, процедить. Пить по 1 /3 стакана 3 раза в день за 20-30 минут до еды.
При повышенной моторике желчного пузыря. Смешать по 5 частей корней аира, валерианы, травы зверобоя, сушеницы болотной, цветков ромашки, 10 частей плодов шиповника и 3 части травы мяты перечной. 2 ст. л. смеси заварить стаканом кипятка в термос на ночь, утром процедить. Принимать по 1 ст. л. 5-6 раз в день в перерывах между едой.

Общие рекомендации:
Прием пищи 5 раз в день в измельченном виде. Ужин за 2-3 часа до сна, не содержащий мяса. Последний прием пищи — кисломолочный продукт на ночь.
Показаны:
Супы:вегетарианские фруктовые; молочные и крупяные на овощном отваре.
Мясо и рыба: отварное мясо, отварная птица нежирных сортов, нежирная рыба.
Молочные продукты: молоко, свежая простокваша, кефир, ацидофильное молоко, йогурт, ряженка, творог до 200 г в день.
Каши:любые.
Хлеб: белый, черный черствый, мучные несдобные блюда.
Фрукты и овощи: спелые фрукты, ягоды (кроме кислых сортов) в сыром, запеченном, вареном виде, овощи и зелень в вареном виде и сырые (особенно морковь, свекла).
Сладости: варенье, мед, сахар (до 70 г в день).
Напитки: овощные, фруктовые соки в значительном количестве, некрепкий чай с молоком.
Масло:сливки, масло сливочное до 10 г, растительное масло 20-30 г. При застое желчи в желчном пузыре количество масла увеличивают.
Яйца:одно в день
Соль: до 10 г.
Дополнительно: витамины А, С, В1, В2, В12, фолиевая кислота, РР, К
Исключаются:
Алкогольные напитки, в том числе пиво. Жареные, острые, копченые продукты, консервы. Экстрактивные вещества (крепкие мясные, рыбные и грибные бульоны, студень). Жиры животного происхождения, кроме сливочного масла (жирные сорта мяса, рыбы, печень, мозги, сало, шпиг). Бобовые, грибы, шпинат, щавель, лук. Сдоба, мороженое, какао, газированные напитки, шоколад, кремы. Пряности, уксус. Газированные напитки типа пепси-колы, чипсы, еда фаст-фуд, лапша быстрого приготовления, соленые сухарики.
Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Причин рвоты у детей
Причин рвоты может быть много — это и воспалительные заболевания желудка и кишечника, и тяжелая пищевая аллергия, и ущемление паховой грыжи, и инвагинация, и анорексия, и повышение температуры тела, и отравления, и переедание, и укачивание. Представляет опасность упорная рвота, которая может привести к обезвоживанию организма ребенка.

В том случае, если рвота однократная, никаких особых изменений в пищевом рационе не требуется; если же рвота повторяется, то к ребенку должен быть вызван врач, после установления диагноза предпринимаются необходимые меры, назначается лечение.

Важно возместить потери жидкости. Примерно через 1,5-2 часа после рвоты (это время необходимо для отдыха ребенка) можно предложить ребенку глоток кипяченой воды. Если рвота не возобновилась, то минут через 15 можно дать еще глоток воды, и так по глотку вода дается ребенку, пока не устранится жажда. За один раз нельзя давать ребенку больше 100 мл воды. По прохождении нескольких часов после рвоты можно использовать для питья натуральные фруктовые соки, например, апельсиновый.

Когда ребенок попросит есть, можно дать ему яблочное пюре или одну из молочных каш, но не больше одной столовой ложки. Однако не рекомендуется давать еду раньше, чем через 6 часов после рвоты. Впоследствии объем блюда постепенно увеличивается. Можно давать ребенку и сухое печенье, и рисовый отвар, и картофельное пюре; допускается включение в меню снятого молока (первые порции еще разбавляются кипяченой водой).

Если в течение ближайших двух дней рвота не повторяется, ребенок переводится на обычный пищевой рацион.
Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Развитие алиментарной анемии (малокровия) чаще всего бывает связано с неправильным вскармливанием ребенка, дефектами ухода за ним, перенесенными заболеваниями. При этом ведущее место среди перечисленных причин занимает нерациональное питание, особенно если ребенок систематически недополучает белка, витаминов и минеральных солей.

Многочисленными исследованиями доказана тесная зависимость процессов кроветворения от количества поступаемого с пищей белка, а также таких минеральных веществ, как железо, медь, цинк, марганец, никель. Особенно велика роль железа, которое является одной из основных составных частей гемоглобина. В процессах кроветворения также принимают участие витамины С, группы В (особенно В12) и фолиевая кислота.

Лечение анемии должно быть комплексным. Одна медикаментозная терапия не даст желаемого результата. Ребенку еще необходим правильный режим и рациональное полноценное питание.

В чем заключаются особенности питания ребенка, страдающего малокровием?

При развитии анемии у ребенка, находящегося на естественном вскармливании, прежде всего надо подумать о питании матери. В ее рационе должны быть широко представлены продукты с высоким содержанием железа. К ним относятся мясо, печень, субпродукты, яйца; все они содержат железо в легкоусвояемой форме. В питании матери также необходимо достаточное содержание овощей и фруктов, в состав которых вхо-дят железо, медь, кобальт и другие минеральные вещества. К таким продуктам относятся морковь, цветная капуста, свекла, томаты, яблоки, инжир, курага, хурма, груши, алыча, черная смородина, черника и другие.

При искусственном вскармливании для детей с анемией необходимо использовать адаптированные смеси (лучше их кисломолочные варианты), в которых содержится железо в легкоусвояемой форме.

При любом виде вскармливания надо следить за тем, чтобы в рационе ребенка, страдающего анемией, содержалось достаточное количество белка. Многие педиатры рекомендуют даже несколько увеличивать (примерно на 10 процентов) белковую часть рациона ребенка. С этой целью ему рано назначают творог (с первого месяца жизни), желток (с 3 месяцев), мясо, печень и другие субпродукты (с 4,5—5 месяцев). Мясной фарш и фарш из субпродуктов вводят в рацион ребенка постепенно, начиная с 5 г и быстро (за 5—7 дней) увеличивая до 30—50 г ежедневно. Субпродукты особенно полезны, так как содержат повышенное количество железа, которое к тому же хорошо усваивается. Их можно давать в протертом виде с овощным или фруктовым пюре.

Для обогащения рациона ребенка белком и особенно железом можно использовать новый специализированный диетический продукт — энпит противоанемический. Он создан на основе молочного белка, обогащен белковым концентратом, сливками, растительным маслом, жиро- и водорастворимыми витаминами, препаратом железа.

Противоанемический энпит применяется в виде 15-процентного раствора, который можно добавлять в смеси или блюда прикорма. Обогащать им лучше блюда из мяса, субпродуктов, овощей, фруктов, так как энпит обладает специфическим вкусом и запахом. Начинают давать энпит с небольших количеств (с 10 мл 15-процентного раствора), постепенно увеличивая его количество до 50 мл в сутки в один или два приема.

В связи с тем, что для лечения анемии ребенку необходимо получать достаточное количество витаминов и самых различных минеральных веществ, а не только одно железо, полезно в более ранние сроки вводить соки, фруктовые пюре, овощные пюре и супы. Фруктовые соки можно давать с 3—4 недель, фруктовые пюре — с 1,5 месяца. Наиболее широко рекомендуется использовать яблоки, груши, черешню, алычу, а из ягод — чернику и черную смородину.

Первый прикорм в виде овощного пюре рекомендуется дать на месяц раньше — с 3,5—4 месяцев. Наряду с картофелем, морковью, белокочанной капустой для его приготовления следует широко использовать цветную капусту, брюкву, зелень петрушки, укропа. В качестве второго прикорма следует давать молочную кашу преимущественно из гречневой и овсяной круп, которые более богаты железом.

Пища детей, больных анемией, должна быть по возможности более разнообразной, так как у этих больных нередко снижен аппетит.

Помимо диетотерапии при лечении анемии врачи часто назначают ребенку препараты железа (лактат или глюконат железа, сироп алоэ с железом и другие). Препараты железа следует давать ребенку сразу после еды в сочетании с аскорбиновой кислотой или соком цитрусовых. Это способствует лучшему усвоению железа в кишечнике ребенка.

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Если ребенок не отпускает мамуКаждый раз, когда Вы собираетесь уходить, Ваше чадо начинает горько и безутешно плакать. Для большинства мам это настоящее испытание, которого хочется избежать любыми способами. Какие чувства испытывает ребенок, заливая потоками слез прихожую, пока мы поспешно одеваемся? Как его успокаивать: утешать или ругать, оставаться или уходить? А главное, как помочь ему безболезненно переносить наше отсутствие? Чаще всего бурно реагируют на уход малыши, которые большую часть времени проводят с мамой.
Истерика двухлеткиКризис среднего возраста – распространенное клише, к которому мы все давно привыкли и не считаем его чем-то особенным. Но не все знают, что такого рода переломные моменты в становлении личности случаются не только с мужчинами средних лет и взрослеющими подростками, но с маленькими детьми, а именно в двух-, трехлетнем возрасте. Формирование характера ребенка начинается в возрасте около 2-3 лет. Именно в этом возрасте маленький человечек вступает в свой первый кризисный возраст и ему необходима любовь и поддержка родителей.
Ребенок при объяснении взрослого и на основании своего опыта быстро устанавливает причинные связи между явлениями, делает умозаключения, сравнения. Ребенок может понять по рассказу взрослого такие явления и события, которые он сам непосредственно не воспринимал. Например, рассказ о том, что лисичка прогнала зайку из домика. Но чтобы ребенок воспринял то, о чем ему говорят, смысл слов, употребляемых в рассказе, должен быть ему понятен по прошлому опыту. Так, в данном случае за словами «лисичка», «зайчик», «домик», «прогнала» у ребенка возникают пусть неполные, но достаточно определенные конкретные образы и представления.

Все мы из детства помним, что  если не самый любимый, то уж точно самый долгожданный праздник в году — это Новый Год.  Задолго до наступления зимних холодов родители предупреждали нас о Деде Морозе и его  замечательных подарках. И  мы  верили и ждали, когда же он придет этот большой бородатый Дед Мороз  и подарит заветную мечту этого года.

Очень хочется, чтобы и у наших детей о детском Новом Годе оставались такие же приятные воспоминания.  Чтобы и они писали письма, готовили стихи, песни  и загадки для Деда Мороза и его внучки  Снегурочки на детский утренник.

Что же  нужно для  запоминающегося Детского Нового Года?

Прежде всего  Новый год -  это волшебная сказка для ребенка. Сделайте её незабываемой:  создайте в доме атмосферу Нового Года, подготовьте все атрибуты Нового Года.

Вы уже догадались, что речь, конечно,  идет о елке. Пушистая красавица должна быть в каждом доме, где есть малыш. Елси ребенок очень мал, то елку можно купить небольшую, искусственную. Поставить можно елку на стол или полочку до которых ребенок в силу своего возраста не может достать. Если же ребенок уже понимает, и не станет трогать елку ,то стоит купить настоящую ель для новогодних праздников.  Ель нужно украсить гирляндами и разноцветными яркими  шарами, которые не бьются, шишками, конфетами и красивыми сказочными персонажами.

Пусть детская комната  ребенка в Новый Год тоже преобразится. Не пожалейте дождика, красивых гирлянд и фонариков — сделайте зимний  сказочный уголок около кроватки малыша.  Пусть  на время вырастет в комнате  небольшой сугроб из ваты со смешным снеговиком из пластилина или других материалов, с которого могут кататься  любимые игрушки вашего крохи. Они кстати, тоже могут приготовиться к Новому Году 2012. Украсьте игрушки мишурой и блестками, оденьте на них яркие новогодние колпачки или маски.

Не отстраняйте ребенка  от подготовки к Новому Году. В эти дни предпраздничное настроение охватывает всех. Пусть его почувствует и ваш ребенок. Сходите с ним в ледяной городок, покатайтесь с горки,  выберите новые разноцветные шары на елочку, подберите, новогодние трафатреты, а ещё лучше нарисуйте сами открытки к Новому году 2012 для родных и близких. Разрешите ребенку  помочь вам украшать дом,  ставить елку,  накрывать на праздничный  стол.

Не забудьте, что Новый Год 2012 ребенок будет  справлять не только дома, но и в школе или детском саду. А там непременно потребуется карнавальный костюм на Новый год.  Уже сейчас стоит подойти с этим вопросом к  педагогам, определиться с ролью, и  не торопять и основательно начать шить костюм для Нового Года для ребенка.  А бабушкам и дедушкам учить м ребенком стихи для выступления перед Дедом Морозом.

 И самое главное — не забудьте сесть с  малышом и написать или нарисовать красивое и интересное письмо Дедушке Морозу, чтобы знать, что   подарить ребенку на новый год!

 

Лето уже близко, и отправляясь с семьей  на море стоит подготовиться и подобрать идеи для развлечения на  отдыхе с детьми.

Вариантов развлечений на пляже масса. Например, можно с ребенком искать интересные рукушки. Это позволит на время отвлечь малыша от воды и заставит  посидеть на берегу перебирая камушки и песчинки.

Интересные ракушки и камушки обязательно  будут найдены вашим чадом и он захочет отнести их в номер в отеле. Не отказывайте в этом ребенку. Наоборот, поддержите его идею, пусть он возьмет найденные рукушки, заодно наберет и немного песка. А  в номере предложите сделать из собранного материала интересную поделку «Улитка».

Для выполнения поделки потребуется лист картона, лучше цветного, чем белого. Если цветного картона нет, то можно раскрасить белый картон в зеленый или желтый цвет и этим тоже занять ребенка на некоторое время.  Еще для работы потребуется клей ПВА или  бумажный, фломастер или маркер,   и ракушки и морской сухой песок.

Первый этап работы. После того, как основа для поделки «Улитка»  будет готова, взрослому необходимо нарисовать фломастером или маркером улитку. Рисунок это не сложный. Обязательно прорисовать тело улитки с головой, глазками, ротиком и ушками, и домик улитки, который она носит на себе.

После этого предложите ребенку достать принесенные с берега моря ракушки, камушки и песок.

Второй этап работы. Нанесите на тело  улитки клей и аккуратно его разотрите, чтобы он полностью покрывал тело. Теперь предстоит поработать ребенку:  ему необходимо посыпать песочком основу там, где есть клей. Слой песка может быть достаточно плотный.  После выполнения операции необходимо подождать несколько минут, чтобы  песок подсох на картоне.

Третий этап работы. Нанесите клей на домик улитки и вновь равномерно его распределите на картоне.   Разложите ракушки и морские камушки  красиво на домике.  Чем больше их будет, тем интереснее получится поделка.

 Работа готова. Остается только подождать, пока ракушки и песок хорошо закрепятся на основе. Поделка «Улитка» из песка и ракушек готова! Таким образом ракушки не растеряются, а поделку  можно взять с собой домой на память от отдыхе летом.

Анорексия - это отсутствие аппетита при неизменной физиологической потребности в питании. Возникает как следствие нарушения деятельности пищевого центра либо как следствие нарушения определенных местных механизмов, отвечающих за регуляцию пищеварительного процесса.

Причины заболевания анорексией.

Причинами возникновения анорексии у ребенка могут быть: неправильное питание, плохие органолептические качества (вкус, запах) продуктов питания; не эстетичный внешний вид пищи; не располагающая к приему пищи обстановка; разные интоксикации организма, гиповитаминозы, нарушения обмена веществ; особое эмоциональное состояние; повышение температуры тела; неврозы, психические заболевания; диатезы; анемии в тяжелой форме; патология органов пищеварения; эндокринные нарушения; длительный прием тех или иных лекарственных препаратов. Может быть и условно-рефлекторная анорексия, связанная с неправильным введением прикорма. Анорексия может появиться у ребенка, которому под прикрытием пищи дают неприятное на вкус лекарство.
Проявляется анорексия отказом от еды. Анорексия, имеющая временный характер, не сказывается на общем состоянии организма. Другое дело — стойкое отсутствие аппетита. Ребенок, который все время отказывается от еды, слабеет; у него сокращается прибавка в весе. Очень быстро слабеет иммунная система; организм, не в силах противостоять постоянным атакам инфекции, «сдает свои позиции», и ребенок заболевает.

Лечение анорексии.

Чем раньше будет установлена причина нарушения аппетита, тем больше вероятность того, что ребенок будет здоровым и бодрым. Надо обязательно соблюдать распорядок приема пищи, обращать внимание на пищевой рацион (разнообразить блюда), на внешний вид блюд, на обстановку вокруг ребенка, когда он ест, на то, достаточно ли ребенок получает витамин с пищей.
Повысить у ребенка аппетит помогут следующие рекомендации народной медицины:

    Необходимо почаще давать ребенку фруктовые и овощные соки, в которых содержится много аскорбиновой кислоты, скобленое или протертое яблоко; Увеличить физическую нагрузку, сделать более активным образ жизни ребенка; Устраивать ребенку ежедневные купания в прохладной воде; Устраивать солнечные ванны; Использовать настой травы череды трехраздельной. Приготовление: 1ст.л. сухой травы залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой не менее 20 минут, процедить; принимать по 1ч.л. три раза в день; Использовать настой плодов малины. Приготовление: 1ст.л. сухих плодов залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой не менее 40 минут, процедить. Принимать ребенку до трех лет по четверти стакана 3-4 раза в день; использовать теплым; Использовать настой травы мелиссы лекарственной; приготовление: 1ч.л. сухой травы залить стаканом крутого кипятка и настаивать под крышкой около часа, процедить; принимать по 1ст.л. 3-4 раза в день до еды; Давать ребенку сок тысячелистника обыкновенного. Приготовление: смешать сок тысячелистника с медом в пропорции 3:1 или 4:1; принимать по полчайной ложки несколько раз в день за полчаса до еды.
Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
Скарлатина у детей. Симптомы. Лечение
Острое инфекционное заболевание. Чаще болеют дети в возрасте от 2 до 6 лет.

Возбудитель скарлатины — ?-гемолитический стрептококк группы А.

Источник инфекции — заболевший человек. Механизм заражения — воздушно-капельный, также заражение происходит при соприкосновении, через другого человека, через предметы (игрушки, белье, предметы обихода). Проникнув в организм, стрептококк фиксируется в области миндалин.

Бессимптомный период может быть до 11 дней. Потом внезапно появляется недомогание, температура тела повышается — иногда при скарлатине она больше 40 °С. Ребенок жалуется на , , тошноту, открывается рвота, порой развиваются судороги. Ребенку больно глотать, он не может широко открыть рот. Опухают шейные и подчелюстные лимфатические железы. К концу первых суток заболевания на теле появляется сыпь, а именно: на шее, на груди, животе, в области паха, на конечностях. Сыпь — мелкоточечная розовая, часто зудящая. На фоне ярких высыпаний остается бледным носо-губный треугольник (характерный для скарлатины признак). При осмотре горла обнаруживаются признаки ; слизистая ротоглотки — ярко-красная; язык обложен. Все перечисленные признаки присутствуют несколько дней; примерно с 4-го дня состояние ребенка начинает улучшаться: спадает температура тела, высыпания бледнеют, явления ангины уменьшаются; очищается язык — на его поверхности хорошо видны малиново-красные сосочки. На 7-8-й день определяется легкое шелушение кожи, которое может быть от нескольких дней до нескольких недель.

В зависимости от тяжести течения принято различать легкую форму скарлатины, средней тяжести и тяжелую. Значительно чаще встречается легкая форма, чем тяжелая. Возможные осложнения следующие: воспаление лимфатических узлов,
, нефрит, ревматизм и т.д

Лечение скарлатины


Оценив состояние заболевшего ребенка, врач решит, можно ли его лечить на дому или необходимо стационарное лечение. В любом случае заболевший должен быть изолирован от окружающих не менее чем на 10 дней.

Принципы лечения следующие:


уход, за больным ребенком с соблюдением всех гигиенических правил;
постельный режим не менее 7 дней; покой;
полноценное питание, богатое витаминами;
антибиотики в возрастных дозах;
при тяжелой форме: переливание крови, введение антитоксической противоскарлатинозной сыворотки, вливание глюкозы, дача сердечных средств и т.д.

Фитотерапия рекомендует:


пить настой корней валерианы (5-8 г сушеного измельченного сырья залить стаканом холодной воды, настаивать в течение дня, процедить) по столовой ложке 3 раза в день до еды;
пить настой корней петрушки (чайную ложку сушеного измельченного сырья залить стаканом крутого кипятка настаивать час, процедить) по столовой ложке 3 раза в день. Может быть эффективен настой из следующего сбора:

Цветки липы сердцелистной — 1 часть


Листья малины обыкновенной — 1 часть


Листья мяты перечной — 1 часть


Листья шалфея лекарственного — 1 часть


Трава зверобоя продырявленного — 1 часть


Три столовые ложки сушеной смеси поместить в термос, залить 1 л кипятка, настаивать около часа, процедить. Принимать по стакану 3 раза в день.

При ангинозных явлениях рекомендуется использовать сборы:

Листья эвкалипта прутьевидного — 1 часть


Листья березы обыкновенной — 1 часть


Цветки календулы лекарственной — 1 часть


Листья шалфея лекарственного — 1 часть


Столовую ложку сушеной смеси поместить в термос, залить стаканом крутого кипятка, настаивать 1,5-2 ч, процедить. Полоскать горло 7-8 раз в день.

кора дуба обыкновенного — 1 часть


Веточки ели обыкновенной — 1-часть


Листья березы обыкновенной — 1 часть


Цветки календулы лекарственной — 1 часть


Листья подорожника большого — 1 часть


Столовую ложку сушеной смеси залить стаканом кипятка, кипятить на слабом огне 3-5 мин, настаивать не менее часа, процедить. Полоскать горло 4-5 раз в день.

Народная медицина рекомендует:


пить чай со зверобоем (цветки и листья) и липовым цветом несколько раз в день;
есть лимон;
полоскать горло настоем шалфея несколько раз в день;
на увеличенные шейные лимфоузлы 2 раза в сутки ставить согревающий компресс — водочный или с камфарным маслом (при повышенной температуре тела компресс не ставить!), можно — просто с горячей водой, в которую добавлен уксус;
пить клюквенный и брусничный соки.

Информация подготовлена специально для сайта
http://detckijvrach.ru C.Карпа
Ребенок выглядит бледным, быстро устает, предпочитает прогулкам мультики и компьютерные игры, значит, он входит в группу риска по малокровию — . Постарайтесь предотвратить ее угрозу!

До года: важный элемент

Железодефицитная анемия (ЖДА) — одно из самых распространенных заболеваний у младенцев. В железо входит в состав гемоглобина, помогающего красным кровяным тельцам (эритроцитам) переносить кислород от легких к тканям, поэтому дефицитное состояние ослабляет малыша, снижает его сопротивляемость инфекциям, замедляет физическое и психомоторное развитие.
Внимательная мамочка легко обнаружит признаки анемии. Кроха выглядит бледненьким, быстро устает, плохо ест, отстает в развитии от деток того же возраста, выглядит вялым, у него снижен мышечный тонус. Послушав сердечко малыша, педиатр может обнаружить приглушение его тонов и систолический шум. Но главный критерий — содержание гемоглобина в крови, взятой из пальчика крохи. Интересуйтесь этим показателем каждый раз, когда младенцу делают соответствующий
«анализ! В соответствии с классификацией ВОЗ в первые 2 недели жизни уровень гемоглобина у крохи должен быть не ниже 145 г/л, до конца первого месяца — не менее 120 и затем до 6-7 месяцев — как минимум 110 г/л.

СОВЕТ Кормите малыша грудью — это важнейшее условие профилактики ЖДА.

Усвояемость железа из маминого молочка составляет 50 % — это очень много! Правда, оно там будет лишь в том случае, если вы придерживаетесь богатой железом диеты — едите субпродукты, мясо, яйца, а также овощи и фрукты, содержащие вещества, стимулирующие кроветворение (медь, кобальт, марганец). Это морковь, цветная капуста, свекла, помидоры, яблоки, груши, курага.

Если кроху перевели на искусственное вскармливание, используйте адаптированные смеси, обогащенные витаминами и микроэлементами. В первом полугодии малышам с признаками анемии рекомендуются смеси с содержанием железа 0,7-0,8 мг (в 100 мл готового продукта), а во втором — от 1,1 мг. И вовремя вводите прикорм (то есть на 2-4 недели раньше, чем при естественном вскармливании). Кроме того, не затягивайте знакомство с мясными блюдами.

От года до трех: железные яблочки

Уровень гемоглобина у детей до трех лет порой снижается, если : в такие моменты много железа расходуется на борьбу с инфекцией. Создается замкнутый круг: анемия снижает защитные силы, а заболевания усиливают анемию. Поэтому малышам, особенно часто болеющим, надо регулярно проверять уровень гемоглобина.
Нередко в развитии анемии у ребенка виноваты сами мамы. Одни считают мясо слишком тяжелым для детского желудка, другие придерживаются вегетарианского питания и кроху тоже к нему приобщают. Это верный путь к дефициту железа! Интенсивно растущий детский организм в нем остро нуждается.

СОВЕТ Годовалому малышу давайте мясное пюре из нежирной телятины, говядины, куриных грудок, индейки или кролика. А после полутора лет приучайте дитя к мясным тефтелям, котлетам, биточкам и фрикаделькам.

Готовьте их на пару: ферментативные системы желудка и кишечника в столь нежном возрасте еще не готовы к перевариванию жареной пищи. Можно лишь слегка обжарить котлетки на подсолнечном или оливковом масле (но не на сливочном или маргарине!), перед тем как потушить или поместить в пароварку.

Не пренебрегайте блюдами из печенки. Сейчас продвинутые мамочки и сами-то ее не едят, думая, что она накапливает вредные вещества, а уж малышам не дают тем более. Однако продукты, которые попадают на прилавки магазинов, проходят санитарно-гигиенический контроль.

К тому же если вредные вещества попали в организм животного, то одной печенью дело не ограничится — в мясе они тоже отложатся. Детские диетологи считают, что было бы очень обидно исключать такой ценный продукт из детского питания, ведь печень на редкость богата железом!

Не забывайте про яблоки и яблочный сок — отличные источники железа. Проветривайте детскую, а летом окна в ней держите открытыми! Душный, застоявшийся воздух не менее опасен для детского здоровья, чем сквозняки.

 

От четырех до семи: акцент на соки

Ребенок вступает в период активного роста — первого физиологического вытяжения. Растущим мускулам и сердцу требуется много железа для формирования новых мышечных волокон — его может не хватить на синтез гемоглобина, отсюда и анемия! Чтобы ее не допустить, старайтесь правильно кормить дошкольника.

СОВЕТ Лучше всего железо всасывается из животного белка, особенно из телятины: в нем содержится гем, похожий на тот, что входит в состав гемоглобина.

Включайте в рацион ребенка соевые бобы и продукты на их основе, а также горох, рис, гречку, петрушку, шпинат, сушеные абрикосы, чернослив: они содержат максимальное количество железа. Имейте в виду: из растительных продуктов усваивается лишь малая часть железа. Поэтому им дополнительно обогащают молоко, каши, пюре, предназначенные для детей до 5-6 лет. Подавайте к овощам мясо, печенку или рыбу: они увеличивают всасывание железа из овощей. Кстати, из самого мяса всасывается 22 % железа, а из рыбы и морепродуктов — около 11%. Не готовьте гречку с молоком — лучше есть ее с маслом. Молоко тормозит всасывание железа, содержащегося в этой крупе. Давайте ребенку соки. Свежеотжатые напитки из яблок, персиков, абрикосов, ананасов, апельсинов улучшают усвоение железа из пищи, защищая дошкольников от малокровия.

 

Школьные годы: диета и не только

У школьников риск анемии возрастает, потому что они мало гуляют, просиживая весь день за учебниками, нерегулярно питаются, быстро растут (с 11 до 15 лет происходит второе физиологическое вытяжение). А у девочек еще и месячные начинаются: организм каждые 28 дней теряет как минимум по стакану крови, а вместе с ней от 15 до 250 мг железа. Вот вам и причина для анемии! Между прочим, она наблюдается у каждой второй школьницы.
В типичных случаях даже анализ крови делать не нужно — достаточно посмотреть на юную барышню. Если ее кожа выглядит алебастровой с желтоватым, а иногда даже зеленоватым оттенком, сомневаться в диагнозе не приходится. Подтвердит его анализ крови: у школьника любого возраста гемоглобина в ней должно быть не меньше 110 г/л. Но даже удовлетворительный результат не гарантирует, что у ребенка нет скрытого дефицита железа, при котором анализ еще вроде бы в норме, но предпосылки для анемии уже налицо. Именно поэтому уровень гемоглобина проверяют после каждого детского заболевания, а если ребенок не болел в течение года — то каждые 12 месяцев.

СОВЕТ Учтите: из витаминных и лекарственных комплексов, содержащих железо, оно усваивается в 15-20 раз лучше, чем из пищевых продуктов.

Если врач порекомендовал давать подростку такой препарат (для лучшего усвоения его запивают кислым соком, например апельсиновым), не заменяйте его, скажем, усиленной мясной диетой в надежде, что ее будет достаточно. Не будет!

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа