ГЛАВНАЯ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ПИТАНИЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ НОВОСТИ
Тонзиллит у ребенка. Лечение тонзиллита
ангина у ребенка
ангина у ребенка
Ангина - общее острое инфекционно-аллергическое воспаление миндалин, чаще небных, другие миндалины вовлекаются в воспалительный процесс значительно реже. Формы ангин различаются по этиологии, механизмам развития заболевания и клиническому течению. Среди разнообразных микробных возбудителей ангин, к которым относятся кокки, палочки, вирусы, спирохеты, грибы, клебсиеллы, на первом месте находится в-гемолитический стрептококк группы А. Частым возбудителем может быть стафилококк. Проникновение возбудителя в слизистую оболочку миндалин происходит воздушно-капельным или алиментарным путем, но чаще инфекция возникает вследствие воздействия микробов и вирусов, которые находятся на слизистой оболочке глотки.


Ангины могут возникать в результате:

1) эпизодической инфекции, при ухудшении условий внешней среды, часто — в результате общего охлаждения;

2) заражения от больного человека;

3) как обострение хронического .


Наиболее распространенная классификация включает следующие формы ангины:



катаральная;
фолликулярная;
лакунарная;
герпетическая;
флегмонозная;
некротическая;
грибковая;
смешанные формы.

могут быть первичными и вторичными при острых инфекционных заболеваниях: скарлатине, дифтерии, сифилисе, , а также при заболеваниях крови.


Катаральная ангина


Заболевание начинается остро. Основные симптомы: ощущение жжения, сухости, першения, небольшая болезненность при глотании. Температура тела субфебрильная. При осмотре отмечается гиперемия миндалин и краев небных дужек, увеличение миндалин, они покрываются тонким слоем слизисто-гнойного экссудата. Язык обычно сухой, обложен, отмечается увеличение лимфатических узлов. Продолжительность болезни составляет 3-5 дней.

Фолликулярная ангина


Заболевание начинается с повышения температуры до 38 °С, но иногда она может быть субфебрильной. Возможна сильная при глотании, которая иррадиирует в ухо. Иногда повышено слюноотделение. Со стороны крови возникает нейтрофильный лейкоцитоз, палочкоядерный сдвиг влево, повышение СОЭ, могут появиться следы белка в моче. Отмечается увеличение лимфоузлов, они болезненны при пальпации. При осмотре зева отмечаются разлитая гиперемия и инфильтрация мягкого неба и дужек, гиперемия миндалин и их увеличение. На поверхности миндалин видны возвышающиеся над поверхностью желтоватые или беловатые точки величиной до 3 мм, представляющие собой нагноившиеся фолликулы миндалин. Заболевание длится около недели.


Лакунарная ангина


Основные симптомы: начало болезни такое же, как и при фолликулярной ангине. Но форма имеет более тяжелое течение. При лакунарной ангине при фарингоскопии на фоне увеличенных гиперемированных миндалин сначала в устьях лакун, а затем на поверхностях миндалин появляются желтовато-белые налеты. Заболевание длится около недели.


Фибринозная ангина


Другие ее названия — псевдодифтерийная, ложнопленчатая, дифтерийная ангина. Название свидетельствует о том, что, несмотря на внешнюю схожесть, — это не дифтерийный процесс. В ряде случаев фибринозная ангина образуется из лопнувших фолликулов. Фибринозная пленка распространяется по области некротизации эпителия в устьях лакун, соединяется с соседними участками, образуя сливной налет, который может выходить за пределы миндалин. Иногда фибринозная пленка развивается с первых часов заболевания. При образовании пленки в первые часы заболевания оно сопровождается высокой температурой, ознобом, выраженной интоксикацией.


Флегмонозная ангина


Флегмонозная ангина встречается редко. Заболевание связано с гнойным расплавлением участка миндалины, обычно бывает одностороннее поражение. Отмечаются резкие боли при глотании, гнусавость голоса, спазм жевательных мышц. При флегмонозной ангине у ребенка миндалина гиперемирована, увеличена, болезненна при пальпации. Периферические лимфоузлы обычно увеличены. Созревший абсцесс может прорваться в полость рта или клетчатку возле миндалины. Паратонзиллярный абсцесс обычно локализуется кпереди и кверху от миндалины. После его вскрытия самопроизвольно или в результате оперативного вмешательства состояние больного улучшается.


Герпетическая ангина


Наиболее часто регистрируется у детей младшего возраста. Инкубационный период длится от двух дней до двух недель. Отмечается острое начало заболевания: повышение температуры тела до 40 °С, появляются боли при глотании, головные, мышечные , рвота и жидкий стул. Со стороны крови отмечается лейкопения. Осложнением может быть серозный менингит. При осмотре зева в первые часы заболевания отмечается диффузная гиперемия слизистой оболочки. На мягком небе, языке, небных дужках, реже — на миндалинах и задней стенке глотки видны небольшие красноватые пузырчатые участки. Через 3-4 дня они рассасываются, слизистая оболочка приходит в норму.


Некротическая ангина


Эта ангина встречается крайне редко. Появляются жалобы на ощущение неловкости и инородного тела при глотании, гнилостный запах изо рта, обильное слюноотделение при нормальной температуре тела, глотание — безболезненное. Продолжительность заболевания — от одной до трех недель.


Грибковая ангина


Часто встречается у детей раннего возраста. Чаще регистрируется осенью и зимой. Начинается остро, температура поднимается до 37,5-38 °С, но чаще бывает субфебрильной. При осмотре выявляются увеличение и небольшая гиперемия миндалин, ярко-белые, рыхлые, творожного вида налеты, которые легко снимаются. Налеты исчезают на 5-7-й день. В мазках обнаруживаются скопления дрожжевых клеток, мицелии грибов молочницы и бактериальной флоры.


Моноцитарная ангина


Ангина у ребенка при инфекционном мононуклеозе возникает после увеличения нескольких групп лимфатических узлов, селезенки. Изменения в зеве характеризуются картиной, напоминающей любую из ангин. К характерным признакам относится появление в крови больного большого количества измененных моноцитов.


Лечение ангины у ребенка


При ангинах у детей применяются щадящий режим питания, местная и общая терапия, обязательным является строгий постельный режим в первые дни заболевания, а затем — домашний без физических нагрузок. Больному выделяют отдельные посуду и предметы ухода. При тяжелом течении заболевания показана госпитализация. Назначается молочно-растительный стол, пища должна быть нераздражающей, мягкой. Местно назначаются теплые полоскания раствором 3%-ной перекиси водорода, 0,1%-ным раствором перманганата калия, , настойкой календулы, отваром ромашки, календулы, настоем шалфея. Выбор антибактериальных препаратов зависит от тяжести заболевания и угрозы осложнений. Для лечения применяются сульфаниламидные препараты типа триметоприна в возрастных дозах. При различных формах бактериальных ангин у детей используются антибиотики с учетом чувствительности возбудителя к антибиотикам. В экстренных случаях назначаются антибиотики широкого спектра действия. Улучшение обычно наступает при снижении интоксикации, улучшении общего состояния. Однако лечение антибиотиками продолжается еще от трех до пяти суток. Не рекомендуется назначать препараты типа неомицина, мономицина и др. из-за ототоксического действия. У детей во время гипертермии может возникнуть судорожный синдром. Назначаются жаропонижающие средства. Лечение паратонзиллярного абсцесса хирургическое, при этом антибактериальная терапия проводится по общепринятой схеме. При вирусных ангинах назначается интерферон, спрей UPC-19, противогриппозный иммуноглобулин. При смешанных формах антибактериальные средства сочетаются с противовирусными.


Информация подготовлена специально для сайта
http://detckijvrach.ru C.Карпа
Наследственная идиолатическая тромбоцитопеническая пурпура
Наследственная идиолатическая тромбоцитопеническая пурпура
Это заболевание обычно имеет наследственную предрасположенность, проявляется повышенной кровоточивостью. В его основе — повышенное разрушение тромбоцитов крови, отвечающих за свертываемость. Характерно появление синяков на коже и кровотечение из слизистых. Кожная сыпь выглядит как множественные синячки в различной стадии развития: от синих и фиолетовых до зеленых и желтых («пестрая кожа»).
На коже остаются следы от тугой одежды (резинок), синяки после легких ударов, уколов. Кровотечения со слизистых проявляются носовыми, маточными, желудочными, кишечными кровотечениями, повышенной кровоточивостью десен, «кровавыми» слезами и др.

Наследственная идиолатическая тромбоцитопеническая пурпура носит название болезнь Верльгофа. У кого-то из родственников ребенка, как правило, есть склонность к кровотечениям и образованию синяков. Обострение болезни провоцируется различными факторами: вирусными инфекциями (
, краснухой, и др.), бактериальным воспалением, приемом лекарств (ацетилсалициловой кислоты, анальгина, фурагина, фуразолидона, карбенициллина  и др.), прививки, резкая смена климата, физические и психические травмы, солнечное воздействие   и другие стрессовые ситуации. Болезнь Верльгофа может протекать в острой или хронической формах. Прогноз обычно благоприятный, в 75% острой формы происходит самоизлечение.

Вторичная тромбоцитопеническая пурпура не связана с наследственностью, а является результатом какой-либо поражающей тромбоциты болезни или токсического воздействия. Это могут быть различные инфекции (в том числе внутриутробная инфекция у младенцев), лейкоз, цирроз печени, наследственные заболевания обмена веществ и др. Прогноз зависит от тяжести болезни, спровоцировавшей разрушение тромбоцитов крови.

Лечение тромбоцитопенической пурпуры проводят в больнице. Используют препараты, повышающие свертываемость крови, улучшающие работу тромбоцитов (аминокапроновая кислота, дицинон, пантотенат кальция, препараты магния и др.), укрепляющие сосудистую стенку (аскорбиновая кислота, рутин, аскорутин). В случае тяжелого течения прибегают к лечению гормонами и переливанию крови. Иногда медикаментозное лечение оказывается неэффективным, что вынуждает врачей удалять ребенку селезенку как основной орган, участвующий в разрушении тромбоцитов.

Для профилактики обострения болезни, если у ребенка есть склонность к образованию синяков, необходимо избегать провоцирующих стрессовых факторов (инфекций, приема лекарств, резкой смены климата, снижающих свертываемость, не загорать, с осторожностью вакцинироваться и не прививаться живыми
, противопоказаны физиотерапевтические процедуры УВЧ, УФО).
Информация подготовлена специально для сайта
http://detckijvrach.ru C.Карпа
Как выбрать детскую обувь?
Плавание новорожденных
Весьма полезное закаливающее и оздоровительное действие на ребенка оказывает плавание с первых недель жизни. Благодаря строго дозированным водным процедурам в организме усиливается обмен веществ, улучшаются функции дыхания, кровообращения, пищеварения, развивается опорно-двигательный аппарат, совершенствуется высшая нервная деятельность. В воде, где тело теряет свой вес, малышу легко выполнять все движения, они становятся мягкими, пластичными, не перегружают ребенка (при правильном их применении), способствуют его тренировке.
Благоприятное влияние воды на недавно родившегося ребенка можно объяснить также длительным периодом его развития во внутриутробной среде и сохранением уже после рождения плавательных рефлексов. Ребенок при движении ощущает приятное массирующее воздействие воды, испытывает радость и удовольствие. Водные процедуры, укрепляя нервную систему, способствуют хорошему сну, ускорению развития всех органов и систем.
Главные принципы занятия в воде, как и при применении других средств ЛФК, — это постепенность и систематичность. Во время водной процедуры необходимо следить за состоянием ребенка. Вода должна быть приятной и на первых занятиях иметь температуру 37—37,5° С с понижением ее до конца первого месяца плавания до 34° С и до конца третьего месяца — до 32° С.
В первые 3 месяца должны решаться в основном задачи привыкания к более длительному времени нахождения в воде и . В этот период ребенок передвигается с помощью различных поддержек взрослого, сидящего в ванне или находящегося рядом. Одновременно при различных заболеваниях детей в этот период решаются и частные задачи оздоровления с помощью различных упражнений в воде. В дальнейшем число занятий увеличивается до 5—6 раз в неделю, а продолжительность их постепенно возрастает до 20—25 мин.
Показания к назначению плавания очень широки. Практически каждый
начиная с 10—15 дней жизни при отсутствии противопоказаний может заниматься плаванием. Проводить занятия можно через 40—60 мин после кормления или за 30 мин до кормления. Продолжительность занятий — от 5 до 20 мин. Проводить лечебное плавание и упражнения в воде лучше через 2—3 ч после лечебной гимнастики.
Противопоказаниями к проведению плавания и упражнениям в воде являются открытая пупочная рана, заболевания кожи, плохое самочувствие и настроение ребенка, острые респираторные вирусные и другие инфекции в активной фазе (обострения), острый период энцефалопатии, быстрое нарастание внутричерепной гипертензии, судороги, глубокая недоношенность детей (быстрая охлаждаемость) и общие противопоказания, относящиеся к назначению гимнастики и
.
Обучение плаванию проводится в обычных ваннах, а затем в микробассейнах детских поликлиник. Продолжительность первых занятий 10—15 мин.
Обучение плаванию проводится с помощью поддержек руками и пенопластовыми поплавками, прикрепленными к чепчику (автономная поддержка).
Голова ребенка, как более тяжелая часть тела, особенно нуждается в поддержке.
Первые занятия проводят с двойной ручной поддержкой в положении ребенка на спине. Левая ладонь взрослого поддерживает его головку, а правая рука охватывает область груди и живота (рис. 1).

Так же осуществляется поддержка ребенка в положении лежа на груди (рис. 2).

Рисунок 2

Необходимо добиваться, чтобы тело ребенка во время всего занятия находилось в воде, сохраняя горизонтальное положение. Поддержки во всех случаях, по мере тренировки, должны становиться минимальными и создавать условия ребенку для свободного движения руками и ногами в положении его на спине и на груди. Облегченный вариант поддержки на спине — голова удерживается обеими руками (рис. 3).

рисунок 3

Первые движения в воде производят с помощью взрослого — скольжения на воде (поперек, вдоль ванны, «восьмеркой»), а также покачивания.

Ребенка медленно продвигают в воде в разные стороны, при этом следует добиваться, чтобы ребенок рефлекторно отталкивался ногами от краев ванны (рис.4).

Рисунок 4

Уши ребенка должны быть погружены в воду. При плавании на груди следует поддерживать подбородок ребенка с тем, чтобы в рот не попала вода.
Обучение плаванию необходимо производить не спеша, спокойно, всячески стимулируя проявления плавательных рефлексов.
При появлении у ребенка гребковых движений характер поддержки облегчается. Двуручные поддержки заменяются одноручными (рис. 5) или автономными.

рисунок 5

Со второго месяца можно осторожно начинать обучение ребенка задержке дыхания. Сначала это делают, поливая головку ребенка из лейки или водой, захваченной рукой из ванны, в течение 4—5 с, 4—6 раз за время отдыха между упражнениями (проводки, покачивания). В дальнейшем при проводке на груди погружать лицо ребенка сначала на 0,5—1 с, потом на 2—3—4 с. После усвоения этого упражнения можно перейти к более сложному: поддерживая ребенка вертикально, произнести «раз, два, три, ныряй!». Погрузить ребенка сначала до уровня носа на 3—5 с, потом до уровня глаз, а в дальнейшем с головой (за одно занятие — не более 4—6 погружений). В дальнейшем можно переходить к более сложным упражнениям, например ныряние с доставанием ярких игрушек.
Нельзя допускать погружения ребенка под воду при плаче и во время движения в воде во избежание попадания воды в носовые ходы.
К самостоятельному плаванию можно приступить после того, как ребенок будет достаточно тренирован в задержке дыхания при погружении рта и носа под воду и овладеет навыком грести руками. Взрослый лишь слегка поддерживает и направляет действия ребенка.
Помимо соблюдения постепенности в увеличении нагрузки, систематичности занятий, необходимо помнить еще об одном важном условии: постараться не испугать малыша при первых занятиях в воде (чересчур прохладная вода, большая, чем положено, нагрузка в воде и др.). Перенесенный испуг может на всю жизнь «поссорить» ребенка с водой и плаванием.

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
болит живот у ребенка ночью
болит живот у ребенка ночью
Боль в животе можно разделить на острую и хроническую.
Острая боль возникает вследствие острого хирургического заболевания, травмы или острого инфекционного процесса.
Боли в животе, продолжающиеся более 3 месяцев, называются хроническими. Обычно они связаны с хроническими заболеваниями органов пищеварения или расстройством. Их функции и протекают с периодами обострений (рецидивов) и временного благополучия.
Хроническую боль в животе диагностируют только у детей старше 3-4 лет: они могут осознанно отнестись к симптому и пожаловаться на него. Кроме того, боль в животе может возникать при поражении органов, не относящихся к брюшной полости (позвоночника, легких, почек и др.).
Кишечная колика, метеоризм.
Кишечная колика — связана с повышенным газообразованием в животе (метеоризмом), сопровождающимся спазмами (болезненными сокращениями) кишечника. При этом движение пищевого комка по пищеварительному тракту либо замедляется, либо ускоряется (нарушается моторная функция кишечника). Возникает ситуация, когда спазмированный участок кишки перекрывает проход образовавшимся газам и калу и раздувается, вызывая боль.
Кишечная колика у грудных детей.
Проблема кишечных колик (в просторечии — «газики») очень актуальна в течение первых месяцев жизни ребенка. Она начинает беспокоить малыша на третьей-четвертой неделе жизни и продолжается до 3-4 месяцев. В момент приступа колики младенец пронзительно кричит, поджимает ножки к животу или молотит ими воздух, натуживается, краснеет, громко выпускает газы. Его животик напряжен, немного вздут. После отхождения газов и кала приступ колики проходит, ребенок успокаивается. При этом малыш хорошо ест, набирает вес, имеет нормальный стул. Продолжительность и частота приступов индивидуальна: от 15-20 минут 1 раз в неделю до ежедневных многочасовых колик с короткими «благополучными» промежутками.
К частым кишечным коликам у здоровых младенцев приводят заглатывание воздуха при сосании (аэрофагия), перекармливание, неправильное приготовление смесей для вскармливания (не соответствующей инструкции концентрации), редкое выкладывание малыша на животик, нарушение диеты кормящей матери (избыток газообразующих продуктов). Кишечной коликой также сопровождаются детские заболевания: аллергия к коровьему молоку, непереносимость лактазы, кишечные инфекции, другие инфекционные процессы (пиелонефрит и др.). Поэтому в случае, если колика сопровождается повышением температуры, рвотой, разжижением стула, в кале появляются примеси (кровь, зелень, слизь), ребенок не прибавляет в весе, приступы продолжительные и частые (более 4 часов в день), следует подумать о каком-либо заболевании у малыша.
Как помочь грудному ребенку при колике?
Возьмите ребенка на руки, покачайте, положите животиком себе на живот. Погладьте животик теплой рукой круговыми движениями по часовой стрелке, положите на него подогретую байковую пеленку (можно прогладить ее горячим утюгом) или тёплую грелку с водой (температурой 50-60 °С). Можно сделать малышу ванну с отварами ромашки, мяты, душицы. Для снятия колик также используют препараты на основе фенхеля, ромашки, укропа. Это чаи фирм «Хипп» (Австрия), «Нутриция» (Германия), чай «Импресс» из итальянского укропа (Польша/Германия), укропная вода, ветрогонный сбор, отвар ромашки, «Плантекс». Широко применяются лекарства, содержащие симетикон: Сабсимплекс, Эспумизан, Дисфлотил. Симетикон обладает свойством переводить крупные пузырьки газа в кишечнике в свободный газ. Эффект обычно наступает на 3-5 день лечения. Если ребенок, несмотря на ваши действия, продолжает плакать, а кал и газы не отходят, малышу ставят клизму с 50 мл кипяченой воды или газоотводную трубочку. А в случае, если и это не помогло, ребенку дают сорбенты: Энтеросгель, Пекто, Полифепан (Энтегнин) или активированный уголь.
Для предупреждения кишечной колики кормящая мама обязательно должна соблюдать диету, исключив продукты, приводящие к повышенному газообразованию: молоко, капусту, квашеные овощи, бобовые, сою, лук, помидоры, сладкие фрукты, особенно виноград и яблоки (фрукты и овощи лучше употреблять после термической обработки), огурцы, баклажаны, грибы, черный хлеб, свежую сдобу, квас, сладости, сахар (его можно заменить фруктозой) и др. Чтобы малыш во время сосания не наглотался воздуха, необходимо кормить его в полулежачем положении и после еды несколько минут держать вертикально, пока он не отрыгнул воздух. Следите, чтобы ребенок плотно захватывал сосок или соску (отверстие в соске должно быть небольшим). Выкладывайте ребенка на животик за 5-15 минут до кормления, перед едой сделайте ему массаж живота легкими движениями по часовой стрелке.
Кишечная колика и метеоризм у школьников
У школьников кишечной коликой и метеоризмом могут сопровождаться различные заболевания пищеварительного тракта (воспаление кишечника, расстройства желчеотделения, плохое переваривание пищи, недостаточность поджелудочной железы, нарушение микрофлоры кишечника и др.). Причиной колики могут быть и погрешности в диете (обилие жирной пищи, газообразующих продуктов). Лечение заключается в терапии основного заболевания, приведшего к коликам (дисбактериоз кишечника, и т. д.). Во время приступа показаны препараты, содержащие симетикон (Эспумизан и др.), спазмолитики, расслабляющие гладкие мышцы кишечника (Но-шпа, Дюспаталин, Папаверин, Бускопан и др.), сорбенты (активированный уголь, Энтеросгель, Полифепан и др.) и другие препараты по назначению врача.
Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа

Логин: Пароль: Регистрация |

Loading...
Детский врач » Детские игрушки
игры для детей Краткий анонс-обзор популярной детской игры Бакуган Вы еще не знаете, что представляет собой новая детская игра Бакуган? Тогда в этой статье мы расскажем Вам, чем интересуются современные дети. Бакуган – это настольная или напольная игра, которая обязательно увлечет любого ребенка! Её суть достаточно проста. Дети обращаются  с пластиковыми шариками, которые трансформируются в роботов, при этом роботы двигаются по картам – металлическим или же картонным картам, при попадании на которые  бакуганы могут приобретать различные способности. Для игры может быть выделена специальная  арена, но, также,  вполне можно использовать и любую другую подходящую поверхность. Для детей эта игра станет настоящим удовольствием, и возможностью повысить свои аналитические и интеллектуальные способности. Она развивает стратегическое мышление, а также способность быстрей производить в уме арифметические вычисления. Играть в bakugan можно вдвоем или же собраться шумной и веселой компанией и устроить настоящее шоу! Каждый геймер  “управляет” тремя Бакуганами, у него под рукой три карты способностей и три карты Ворот. Карты способностей придают бакуганам некоторые дополнительные возможности: увеличивают силу, дают некоторыые уникальные особенности, которых нет у других бакуганов.  Каждый участник сражения заранее должен определиться с выбором Бакугана и карт.  Бакуганов может быть великое множество, они приобретаются отдельно и стоят не очень дорого. Если Вы хотите насладиться этой игрой в полной мере, познать все ее прелести и секреты, то придется раскошелиться на дополнительный набор. Вкратце процесс игры в бакуган выглядит следующим образом:  все участники кладут карту ворот вниз лицом, затем произносят фразу – Карта ворот на поле. Самый младший из геймеров начинает движение первым. Следующий за ним участник сражения бросает Бакугана, говорит «Бакуган в бой!» Если Бакуган не попал на карту ворот, то он уходит с поля, а ход переходит к другому игроку. Если Бакуган открывается на карте ворот другого игрока и на ней размещен чужой Бакуган, то начинается бой! Похожие статьи: Напольные игры - В данный момент существует огромное количество разнообразных напольных игрушек, например Бакуганы. Эта игра с пластиковыми шарами, двумя видами карт (картонными и металлическими), а также… Материал подготовлен специально для сайта http://detckijvrach.ru. Источник http://www..ru/ "Детские уроки"
Магнитный конструктор Магнастик Магнитный конструктор. Магнастик Описание, отзывы, фото Конструктор для детей практически любого возраста (начиная с 3 лет). Магнитная игра, которая займет Ваших детей на многие часы. Конструкторы >>> Магнитный конструктор "Магнастикс", 188 элементов. PIV-188 Возраст: от 3 лет; Элементов: 188 (см. на коробке) Hangzhou Strong Magnet&Assembly; Китай Купить Магнастик. Магнитный конструктор Магнитный конструктор "Магнастикс" представляет собой 188 разноцветных деталей разной формы, из них 5 шестиугольников, 5 пятиугольников, 12 ромбов, 20 квадратов, 48 треугольников, 56 палочек, 32 шара, 2 кольца и 8 дуг, которые можно соединять друг с другом, образуя бесчисленное множество фигур. Благодаря тому, что элементы конструктора соединяются между собой при помощи магнитов и шариков, соединения получаются подвижными и в то же время прочными. Магнитный конструктор "Магнастикс" имеет множество решений: от простейших кубиков и плоских узоров, до сложных пространственных конструкций. Серия магнитных конструкторов "Магнастикс" развивает умственные способности, воображение и мелкую моторику рук ребенка. Сильные магниты и металлические шарики легко соединяются между собой, благодаря силе магнетизма, поэтому из них можно сделать различные конструкции, например, мост, дом, математические, физические, химические, геометрические или архитектурные модели. "Магнастикс" - дай волю воображению! ОТЗЫВЫ Конструктор и правда, обалденный. Но есть один недостаток именно этой модели. Коробка. Все элементы конструктора уложены в пенопластовую коробку, которая в свою очередь очень туго влазеет в картонную коробку, причем сбоку. Ребенок самостоятельно складывает конструктор на место с трудом. В результате, после нескольких игр: порвана картонка и отломаны несколько пенопластовых кусочков. Сейчас все элементы мы переложили в другую коробку - выглядит это конечно не так красиво, зато удобно. 0013.jpg Все элементы магнитного конструктора. ЧТО МОДЕЛИРОВАТЬ Из конструктора можно сделать, как самые простые геометрические формы, так и какие-нибудь фантастические машины. На нижней фотографии работы ребенка 3,5 лет. Все готовые кубики и тетраэдры держаться достаточно крепко, ничего не разваливается. Можно работать как только с каркасом, так и заполнять его потоп этими прозрачными разноцветными панельками. Тоже вставляются очень легко. В три года - самые популярные модели у нас - браслет, корзиночка, домик, дерево, стол, гараж, ну и все простые геометрические формы. Только следите за шариками - они все время пытаются куда-нибудь закатиться и спрятаться. Это вам не конструктор лего, который кирпичиками - никуда не укатится, хотя из настоящего Lego тоже можно обалденные вещи делать. 0021.jpg ИДЕИ А это наше нововведение. Конструирование на металлической доске. в данном случае мы взяли боковую панель от системного блока. На ней мы строим домики, деревья, а плоской магнитной мозаикой из самодельного набора (здесь на фото не показана) мы выкладываем дорожки и площадки. Так изучаем с Алисой ландшафтное моделирование. Все объекты тоже очень крепко держаться на доске. Еще мы как-то перевернули на бок стул с металлическими ножками и построили от ножки до ножки висячий мост. 0031.jpg Ссылка на Википедию: Магнит. Свойства магнитов Материал подготовлен специально для сайта http://detckijvrach.ru. Источник http://www..ru/ "Детские уроки"
Машинки на радиоуправлении прекрасное увлечение Нынешние радиоуправляемые модели настолько совершенны и техничны, что даже порой их сложно отнести к разряду игрушек. Выходной день, семья у телевизора. Отцы и дети. Первые смотрят, как на гоночном треке стремительно несутся спортивные болиды, обгоняя друг друга и входя в крутой вираж, вторые катают игрушечные машинки по полу, мечтая, поскорее вырасти и стать известным гонщиком. Гонка Formula 1 набирает обороты, остаются считанные секунды до финиша, и вот победитель пересекает финишную черту, и трибуны болельщиков вместе с домашним диваном взрываются криками и овациями. Вам знакома такая картина? Значит ваши близкие, являются самыми ярыми поклонниками скорости и драйва. Чтобы они на время выходили из разряда диванных болельщиков и могли ощутить себя в роли настоящих пилотов гоночных болидов, подарите им машинки на радиоуправлении, которые привнесут в их жизнь ту скорость и динамику, которую до этого они наблюдали только на голубом экране. Нынешние радиоуправляемые модели настолько совершенны и техничны, что даже порой их сложно отнести к разряду игрушек. Модель радиоуправляемого автомобиля представляет собой прочную конструкцию с электронным оснащением, которая приводится в движение с помощью пульта ДУ. Машинки могут использоваться как дома, так и за его пределами. Первые тренировочные занятия могут проходить и внутри помещения, после того как ваши «шумахеры» научатся управляться со своими болидами, они могут брать их с собой повсюду. Модели автомобилей настолько надежны и прочны, что они могут кататься не только по ровным асфальтированным трекам, но и по участкам бездорожья. При желании можно создать свою собственную трассу, где будут и крутые повороты, трамплины, различные препятствия. В любом случае машинки на радиоуправлении смогут без труда пройти все уровни сложности и оказаться в числе первых на финишной прямой. С виду небольших размеров автомобиль способен стать настоящим монстром дорог, который, не зная усталости, стремительно мчится вперед. Согласитесь, что просиживать штаны на диване это нехитрое занятие, а вот оказаться один на один с дорожной стихией, это действительно достойно настоящего поклонника скорости. Поэтому не стоит переживать что ваши «мальчики» проводят у экрана, столько времени, лучше пойти им на встречу и подарить радиоуправляемые машинки, которые, безусловно, будут приняты на ура! Мужчины в любом возрасте проявляют интерес к автомобильной технике, тем более к той, которая не нуждается в запчастях, ремонте и в постоянной дозаправке бензина. Именно поэтому они будут рады получить в подарок современные радиоуправляемые модели машин, которые в любой день и в любое время года готовы оказаться на стартовой площадке. Другие мнения: Модели радиоуправляемых вертолетов – разнообразие и особенности - Мальчики предпочитают игрушки, которые тем или иным образом моделируют взрослую жизнь – серьезные испытания, технику и многое другое, призванное воспитать в ребенке мужчину. Материал подготовлен специально для сайта http://detckijvrach.ru. Источник http://www..ru/ "Детские уроки"
Зимние песенки. Книга с пианино Зимние песенки Книга с пианино В этой удивительной книге собрано 10 самых популярных зимних песен, каждая из которых сопровождается нотами. При помощи детского пианино ваш малыш сам может воспроизвести ту или иную мелодию и спеть песенку. Все что для этого нужно - это нажать нужную клавишу, соответствующую номеру ноты в книге. Все отзывы о наших игрушках >>> Книги для детей и родителей От издателя. Книжка содержит следующие песни: В лесу родилась елочка. Расскажи, Снегурочка, где была… Маленькой елочке холодно зимой… Почему медведь зимой спит? Три белых коня. Елочка. Кабы не было зимы… Колыбельная Медведицы. Зима. (Потолок ледяной, дверь скрипучая…) Бубенцы звенят. Батарейки в комплекте. Зимние песенки. Книжка-игрушка Издательство: Лабиринт Пресс, 2010 г. Картон, 20 стр. Батарейки в комплекте. Формат: 26 см х 27 см. Купить Описание книги Качественная книга с картонными страницами и приклеенным музыкальным инструментом. Каждая клавиша отмечена цветом и цифрой, благодаря чему даже малыш сможет наиграть простенький мотив детской новогодней песенки. Ребенок 4-х лет прекрасно справляется с музицированием и буквально за несколько дней выучил порядок нот в любимом произведении. Каждая песня сопровождается красочной иллюстрацией, нотами и словами песни. В книгу входят самые распространенные песни к Новому Году. Несмотря на то, что у моего ребенка есть настоящие клавиши, эта книга с пианино пользуется большей популярностью, так как играть с ним можно в любом месте и, практически, в любой позе. К тому же, ребенок, наконец понял, для чего и как записываются ноты. Видимо, скоро на настоящий инструмент будем наклеивать цветные наклейки и переписывать партитуры цветными карандашами. Кстати, эта методика изучения нотной грамоты называется "радужная техника". Минусы: В некоторых песнях не хватает места на странице, чтобы поместились еще и ноты припева. Например, в песнях "Расскажи, Снегурочка…" и "Зима" - нет нот припева, а в песне "Три белых коня" - наоборот, только припев и есть, а нот куплета - нет. И еще ноты не все в песне "Бубенцы звенят". Этот минус легко исправляется написанием цветного нотного приложения своими руками. Иллюстрации из книги: книга с нотами и пианино иллюстрации из книги книга с пианино и с нотами; Похожие товары: Ножницы с фигурными лезвиями - Набор для аппликаций, рукоделия и детского творчества. Восемь ножниц с фигурными лезвиями для поделок. Набор "Забавное печенье" - С этим набором даже малыш сможет самостоятельно приготовить вкусные и красивые печенья. Материал подготовлен специально для сайта http://detckijvrach.ru. Источник http://www..ru/ "Детские уроки"
Среди них есть такие игрушки, к которым уже привыкло не одно поколение. А есть и особенные игрушки, которые поражают своими необычными возможностями. В современном мире дети не обделены игрушками. Производители выпускают множество различных игрушек для детей. Это и плюшевые мишки и куклы и разные логические головоломки. Среди них есть такие игрушки, к которым уже привыкло не одно поколение. А есть и особенные игрушки, которые поражают своими необычными возможностями. Такие игрушки называют микро-роботы hex bug. Это в действительности настоящие роботы, только маленькие. Они сделаны в виде насекомых, которые обладают возможностью самостоятельно передвигаться. Это не заводной робот, которого вы когда-то видели в детстве, это настоящего вида насекомые напоминающее муравья или личинку. Они не только сами двигаются, но и реагируют на движение. Робот насекомое хекс баг полностью подражает движениям насекомого. Такой робот не оставит равнодушным ни одного ребенка. Каждому малышу понравится управлять роботом-крабом или роботом-жуком. К тому же для них еще продают и специальные площадки-лабиринты для того чтобы игра с таким роботом стала по настоящему увлекательной. Если вы хотите сделать замечательный подарок детям, то микро-роботы hex bug станут самым лучшим подарком, который не просто запомнится, а будет радовать еще долгое время. Современные игрушки превосходят своими возможностями стандартные и привычные для нас игрушки. Ведь с такими игрушками больше возможностей. Да и играть с роботами гораздо интереснее. Многие дети давно мечтают именно о такой игрушке. Которая может что-то сама и дает возможность ею управлять. Но кто знает, может в недалеком будущем у нас появятся новые игрушки. И это уже будут не насекомые, а куклы-роботы, роботы в виде мягких игрушек и роботы в виде забавного сказочного героя, который поможет ребенку выучить азбуку. Другие мнения: Игра Бакуган - Краткий анонс-обзор популярной детской игры Бакуган. Назад в прошлое? - Последнее время, я стала замечать, что наше общество все больше стремиться вернуться обратно к своим истокам. Материал подготовлен специально для сайта http://detckijvrach.ru. Источник http://www..ru/ "Детские уроки"
Loading...